日本国憲法で定められた国民の三大義務(教育の義務・勤労の義務・納税の義務)は、私たちがお金を生み出せる人間になる上でどんな影響を与えるのか?国民を肉体的・精神的・時間的に搾取し、私たちをお金の奴隷に仕立て上げるものの正体がわかります。...
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なぜ年収と学歴に相関関係がないのか?その理由は、会社に雇われて給料をもらう人と自分でお金を生み出せる人との思考や言動の中に見えてきます。高学歴の人は、学校に決められたルールの中で勉強をしてきたのであって、自分でルールを作ってはいないのです。...
「会社を辞めたいと言いながらも結局辞めることができない」なぜそんな社会人が多いのか?その理由は、会社の原型である工場に着目すると見えてきます。産業社会当時の労働者を育て上げるために作られた「学校」教育こそが、この問題の根本にあるのです。...
秋元康が仕掛けるAKB商法を取り上げ、お金を生み出す上で重要な「価値の再定義」を解説します。悪質と揶揄されることもある売り方をするAKB商法は、実はCDバブル・CD不況の背景や情報化社会の構図を読み取った上での新しい戦略なのです。...
「就職したいところがない/そもそも就活したくない」人は必見!就職=正当という価値観は昔の産業社会のものであり今の情報化社会には通用しません。インターネットで経済活動ができる現代の実情を解説します。...
今の日本は少子高齢化の進行によって終身雇用や年金制度が崩壊し「一流大学卒業→大手企業就職」というかつての常識的ロールモデルは完全に通用しなくなりました。昔の成功方程式が使えない現代では、大学に行く意味や会社に就職する意義の再定義が必要です。...
SEC許認可のセキュリティトークン取引所「tZERO ATS」でSTを購入する際に必要なtZERO Marketsの口座開設方法・アカウント登録手順を解説します。必要書類も全て言及しています。...
トヨタ社長や経団連会長が言及した「終身雇用崩壊」と、金融庁の報告書に端を発する「年金2000万円不足問題」「年金デモ」を解説します。少子高齢化が進む現代日本社会においてお金の不安から解放されるためには何が必要なのか?...
Admin:Tomizawa
早稲田大学商学部卒。
大学卒業後、進学塾の講師として大学受験指導に携わり、東大・早稲田大・慶應義塾大等の難関大学合格者を多数輩出。しかし、長年続けていくうちに次第に現代の教育産業のあり方に疑問を持ち始め、このまま塾講師だけを続けていくことの意義が薄れ始める。
その後進学塾の現場を離れさまざま模索している中で、教育産業の負の側面の突破口としてインターネットビジネスに大きな可能性を感じ、2013年からは「ピオリム」というハンドルネームで個人でビジネスを展開。
マーケティング・ブランディング・コピーライティング等を基礎から学びつつ、ウェブメディア構築・個別コンサルティング・ビジネスコミュニティ運営・通信制高校サポート校の運営補佐など様々な活動を実施。2015年に法人化。
現在は「塾講師としての活動」と「インターネットビジネスでの活動」で培った経験・スキルを統合させて教育分野に変革を起こすという想いから、心理学・脳科学・古典・歴史・現代社会等の多角的視点を取り入れた体系的・実践的講義を展開。
700名以上が参加するオンラインコミュニティの運営補佐を通してビジネスの研鑽を深めつつ自らも個人・法人問わずさまざまな事業のコンサルティングを実施し、インターネットを活用して独自の価値を創造し社会の中でお金を生み出す力を発揮できる人間の育成に携わる。
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