日本国憲法で定められた国民の三大義務(教育の義務・勤労の義務・納税の義務)は、私たちがお金を生み出せる人間になる上でどんな影響を与えるのか?国民を肉体的・精神的・時間的に搾取し、私たちをお金の奴隷に仕立て上げるものの正体がわかります。...
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なぜ年収と学歴に相関関係がないのか?その理由は、会社に雇われて給料をもらう人と自分でお金を生み出せる人との思考や言動の中に見えてきます。高学歴の人は、学校に決められたルールの中で勉強をしてきたのであって、自分でルールを作ってはいないのです。...
「会社を辞めたいと言いながらも結局辞めることができない」なぜそんな社会人が多いのか?その理由は、会社の原型である工場に着目すると見えてきます。産業社会当時の労働者を育て上げるために作られた「学校」教育こそが、この問題の根本にあるのです。...
Admin:Tomizawa
早稲田大学商学部卒。
大学卒業後、進学塾の講師として大学受験指導に携わり、東大・早稲田大・慶應義塾大等の難関大学合格者を多数輩出。しかし、長年続けていくうちに次第に現代の教育産業のあり方に疑問を持ち始め、このまま塾講師だけを続けていくことの意義が薄れ始める。
その後進学塾の現場を離れさまざま模索している中で、教育産業の負の側面の突破口としてインターネットビジネスに大きな可能性を感じ、2013年からは「ピオリム」というハンドルネームで個人でビジネスを展開。
マーケティング・ブランディング・コピーライティング等を基礎から学びつつ、ウェブメディア構築・個別コンサルティング・ビジネスコミュニティ運営・通信制高校サポート校の運営補佐など様々な活動を実施。2015年に法人化。
現在は「塾講師としての活動」と「インターネットビジネスでの活動」で培った経験・スキルを統合させて教育分野に変革を起こすという想いから、心理学・脳科学・古典・歴史・現代社会等の多角的視点を取り入れた体系的・実践的講義を展開。
700名以上が参加するオンラインコミュニティの運営補佐を通してビジネスの研鑽を深めつつ自らも個人・法人問わずさまざまな事業のコンサルティングを実施し、インターネットを活用して独自の価値を創造し社会の中でお金を生み出す力を発揮できる人間の育成に携わる。
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